خلاصه کتاب آشنایی با علم مهندسی ( نویسنده کمیل مک کیو )

کتاب «آشنایی با علم مهندسی: مانند یک مهندس فکر کن» اثر کمیل مک کیو، راهنمایی عملی و جامع برای کودکان و نوجوانان است که با هدف پرورش تفکر مهندسی و خلاقیت طراحی شده است. این اثر با زبانی ساده و رویکردی پروژه محور، مفاهیم پیچیده مهندسی را قابل فهم ساخته و به مخاطبان جوان کمک می کند تا با دنیای هیجان انگیز مهندسی آشنا شوند. این مقاله به صورت عمیق به تحلیل و خلاصه ای جامع از این کتاب ارزشمند می پردازد.

در دنیایی که فناوری با سرعت سرسام آوری در حال تحول است، آماده سازی نسل آینده برای مواجهه با چالش های پیچیده و ارائه راه حل های نوآورانه، از اهمیت بالایی برخوردار است. مهندسی، نه تنها یک حرفه، بلکه یک شیوه تفکر است؛ تفکری که بر پایه حل مسئله، طراحی، ساخت و بهبود مداوم استوار است. کتاب «آشنایی با علم مهندسی» دقیقاً با همین رویکرد، دریچه ای به سوی این دنیای جذاب و کاربردی برای مخاطبان کم سن وسال باز می کند. هدف از این خلاصه، فراتر از معرفی صرف کتاب است؛ ما در اینجا به جزئیات محتوا، پروژه های عملی و دیدگاه های بنیادین نویسنده می پردازیم تا درکی عمیق از پتانسیل آموزشی این اثر ارائه دهیم.

اهمیت مهندسی در پرورش تفکر آینده سازان

مهندسی نقشی محوری در پیشرفت تمدن بشری ایفا کرده و می کند. از ساخت پل های عظیم تا توسعه نرم افزارهای پیچیده، همه و همه نتیجه تفکر مهندسی و تلاش متخصصان این حوزه است. کتاب کمیل مک کیو به وضوح نشان می دهد که چرا آشنایی با این علم برای نسل جوان حیاتی است.

نقش مهندسی در حل مشکلات دنیای واقعی

یکی از اصلی ترین آموزه های این کتاب، توانایی مهندسی در حل مشکلات روزمره و چالش های جهانی است. مهندسان کسانی هستند که با خلاقیت و دانش خود، راه حل های عملی برای مسائل پیچیده پیدا می کنند. این کتاب با مطرح کردن چالش هایی مانند بهره وری انرژی پاک، ابداع روش های نوین حمل و نقل، طراحی سیستم های هوشمند و فراهم آوردن آب آشامیدنی سالم، به کودکان و نوجوانان می آموزد که چگونه می توانند نقش فعال و مؤثری در آینده جهان داشته باشند. این رویکرد، نه تنها انگیزه بخش است، بلکه حس مسئولیت پذیری اجتماعی را نیز در آن ها تقویت می کند.

والدین و مربیان: سکان داران خلاقیت

کتاب مک کیو تلویحاً نقش والدین و مربیان را در پرورش این تفکر برجسته می کند. ایجاد بستری مناسب برای تجربه و کشف، فراهم کردن منابع آموزشی استاندارد و تشویق به انجام پروژه های عملی، کلید پرورش خلاقیت و نوآوری است. این اثر به آن ها ابزاری عملی می دهد تا فرزندان خود را به سوی تفکر مهندسی سوق دهند، جایی که تخیل با منطق در هم آمیخته و به راه حل های ملموس منجر می شود.

الهام بخشی برای شغل های رویایی آینده

بسیاری از کودکان و نوجوانان رویاهای بزرگی در سر دارند؛ از خلبانی تا طراحی آسمان خراش ها. کتاب «آشنایی با علم مهندسی» با معرفی جنبه های مختلف کار مهندسی و شاخه های متنوع آن، به این رویاها جهت می دهد. این کتاب به آن ها نشان می دهد که چگونه می توانند با علاقه، استعداد و تلاش مداوم، این رویاها را به واقعیت تبدیل کنند. این الهام بخشی، نه تنها به انتخاب مسیر شغلی کمک می کند، بلکه به آن ها می آموزد که هر مسئله ای می تواند به یک فرصت برای یادگیری و نوآوری تبدیل شود.

کمیل مک کیو: معمار ذهن های کنجکاو

کمیل مک کیو، نویسنده ی کتاب «آشنایی با علم مهندسی: مانند یک مهندس فکر کن»، متخصصی است که سال ها تجربه در زمینه آموزش علوم و فناوری به کودکان و نوجوانان دارد. او با درک عمیق از شیوه های یادگیری این گروه سنی، اثری خلق کرده است که هم آموزنده باشد و هم جذاب و انگیزه بخش. رویکرد او در این کتاب، نه تنها به انتقال اطلاعات صرف محدود نمی شود، بلکه به دنبال نهادینه کردن یک شیوه تفکر و حل مسئله است.

سبک نگارش ساده و مثال محور

یکی از برجسته ترین ویژگی های کتاب مک کیو، زبان ساده و قابل فهم آن است. او مفاهیم پیچیده مهندسی را به گونه ای بیان می کند که برای مخاطبان کم سن وسال قابل درک باشد، بدون آنکه از اعتبار علمی مطالب کاسته شود. استفاده از مثال های ملموس و موقعیت های آشنا، به کودکان و نوجوانان کمک می کند تا ارتباط بهتری با موضوع برقرار کرده و کاربرد عملی مهندسی را در زندگی روزمره خود ببینند. این سادگی و شفافیت در بیان، عامل اصلی موفقیت کتاب در جذب و آموزش مخاطبان جوان است.

هدف اصلی مک کیو: نهادینه کردن تفکر مهندسی

هدف اصلی کمیل مک کیو، فراتر از معرفی شاخه های مختلف مهندسی است. او می خواهد «تفکر مهندسی» را در ذهن جوانان نهادینه کند. این تفکر شامل توانایی مشاهده دقیق، شناسایی مشکل، تحلیل، طراحی راه حل، ساخت نمونه اولیه، آزمایش و بهبود مداوم است. این فرایند ذهنی، نه تنها در مهندسی، بلکه در تمام جنبه های زندگی کاربرد دارد و به افراد کمک می کند تا با رویکردی منطقی و خلاقانه به مسائل نگاه کنند. کتاب با تمرکز بر این فرایند، ابزاری قدرتمند برای رشد شناختی و عملی کودکان و نوجوانان فراهم می آورد.

ساختار اصلی تفکر مهندسی: از ایده تا عمل

در قلب کتاب «آشنایی با علم مهندسی»، مفهوم «تفکر مهندسی» جای دارد. این بخش از کتاب به تشریح گام به گام فرآیندی می پردازد که مهندسان برای حل مشکلات و نوآوری طی می کنند. کمیل مک کیو این فرآیند را به زبانی ساده و قابل درک برای کودکان و نوجوانان توضیح می دهد تا آن ها بتوانند این شیوه تفکر را در زندگی و پروژه های خود به کار گیرند.

تعریف عملی مهندسی

مهندسی از دیدگاه این کتاب، صرفاً مجموعه ای از فرمول ها و محاسبات نیست، بلکه یک رویکرد عملی برای طراحی و ساخت چیزهایی است که نیازهای انسان را برطرف می کنند. مک کیو مهندسی را به عنوان یک فرایند خلاقانه و مبتنی بر حل مسئله تعریف می کند که در آن ایده ها به واقعیت تبدیل می شوند. این تعریف کاربردی، به مخاطب جوان کمک می کند تا با ماهیت اصلی کار مهندسی آشنا شود و آن را صرفاً یک رشته آکادمیک نبیند، بلکه آن را ابزاری برای بهبود جهان درک کند.

فرآیند تفکر مهندسی: مراحل کلیدی

کتاب «آشنایی با علم مهندسی» فرآیند تفکر مهندسی را در قالب مراحل مشخص و قابل پیگیری ارائه می دهد. این مراحل، یک چرخه پیوسته را تشکیل می دهند که شامل شناسایی مشکل، طراحی راه حل، ساخت، آزمایش و بهبود است. در ادامه به تشریح این مراحل می پردازیم:

1. مشاهده و شناسایی مشکل: اولین گام، درک دقیق مسئله و نیاز است. مهندسان باید بتوانند مشکلات را به خوبی تعریف کنند.
2. تحقیق و جمع آوری اطلاعات: پیش از هر اقدامی، کسب دانش مرتبط با مسئله و راه حل های موجود ضروری است.
3. طراحی و ایده پردازی: مرحله ای که در آن راه حل های مختلف بررسی و بهترین گزینه انتخاب می شود. خلاقیت در این مرحله نقش حیاتی دارد.
4. ساخت و پیاده سازی: تبدیل طرح ها و ایده ها به یک نمونه عملی یا محصول نهایی.
5. آزمایش و ارزیابی: بررسی عملکرد نمونه ساخته شده و شناسایی نقاط قوت و ضعف آن.
6. بهبود و بهینه سازی: بر اساس نتایج آزمایش، طرح اولیه بهبود یافته و فرآیند تکرار می شود تا به بهترین راه حل دست یابیم.

این چرخه تکراری نشان می دهد که مهندسی یک مسیر خطی نیست، بلکه یک فرایند پویا و مبتنی بر یادگیری از خطاها است.

تنوع رشته ها و مهارت های مورد نیاز

کتاب به گستردگی شاخه های مهندسی اشاره می کند و به خواننده نشان می دهد که مهندسی تنها به یک زمینه خاص محدود نمی شود. از مهندسی مکانیک و عمران تا مهندسی هوافضا و محیط زیست، هر کدام چالش ها و فرصت های منحصربه فردی دارند. مک کیو تأکید می کند که برای موفقیت در هر یک از این شاخه ها، سه عامل کلیدی اهمیت دارد: علاقه، استعداد، و تلاش مداوم. او به خوانندگان جوان توصیه می کند که علایق خود را دنبال کنند و با پشتکار، مهارت های لازم را کسب نمایند.

پروژه های عملی کتاب: پلی برای درک مفاهیم بنیادی

یکی از نقاط قوت اصلی کتاب «آشنایی با علم مهندسی»، رویکرد پروژه محور آن است. کمیل مک کیو با ارائه هشت پروژه عملی و جذاب، یادگیری را از یک فعالیت تئوریک به یک تجربه پویا و ملموس تبدیل می کند. این پروژه ها به کودکان و نوجوانان اجازه می دهند تا مفاهیم مهندسی را نه تنها درک کنند، بلکه آن ها را عملاً به کار گیرند و نتیجه تلاش خود را مشاهده کنند.

اهمیت یادگیری پروژه محور

پروژه محوری در آموزش مهندسی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این روش به دانش آموزان امکان می دهد تا:

• مفاهیم انتزاعی را به صورت عینی تجربه کنند.
• مهارت های حل مسئله و تفکر خلاق را در یک بستر واقعی تمرین کنند.
• کار گروهی و ارتباط مؤثر را بیاموزند.
• انگیزه و اشتیاق خود را برای یادگیری عمیق تر حفظ کنند.
• با چالش های واقعی مهندسی و محدودیت های منابع آشنا شوند.

این رویکرد، یادگیری را از یک تکلیف اجباری به یک ماجراجویی هیجان انگیز تبدیل می کند.

شرح مختصر هشت پروژه اصلی کتاب

کتاب مک کیو با هشت پروژه عملی طراحی شده که هر یک به جنبه ای خاص از مهندسی می پردازد. این پروژه ها به گونه ای طراحی شده اند که با وسایل ساده قابل اجرا باشند و نیازی به تجهیزات پیچیده نداشته باشند.

پروژه ۱: آشنایی با مهندسی

این پروژه به عنوان یک مقدمه عمل می کند و به خوانندگان جوان کمک می کند تا با کلیت علم مهندسی، نقش مهندسان و تفاوت آن با سایر علوم آشنا شوند. هدف اصلی، معرفی مفهوم گسترده مهندسی و کاربردهای آن در زندگی روزمره است. این بخش پایه ای برای درک پروژه های بعدی فراهم می آورد.

پروژه ۲: فرود روی مریخ

این پروژه مهارت های مهندسی هوافضا را به چالش می کشد. دانش آموزان باید یک فرودگر طراحی کنند که بتواند تخم مرغ یا جسمی شکننده را از ارتفاعی مشخص بدون آسیب رساندن به زمین بنشاند. این پروژه بر مفاهیم مقاومت در برابر ضربه، کنترل سرعت، آیرودینامیک و طراحی سازه های سبک و مستحکم تأکید دارد.

پروژه ۳: ساعت تیک تیک می کند

این پروژه به مبانی مهندسی مکانیک و زمان بندی می پردازد. ممکن است شامل ساخت یک ساعت ساده یا مکانیزمی باشد که زمان را اندازه گیری می کند. هدف، آشنایی با اصول حرکت، چرخ دنده ها، تعادل و دقت در طراحی سیستم ها است. این پروژه تفکر درباره کارایی و عملکرد مکانیکی را تشویق می کند.

پروژه ۴: پاک سازی

پروژه «پاک سازی» به حوزه مهندسی محیط زیست اختصاص دارد. دانش آموزان ممکن است با چالش هایی مانند تصفیه آب آلوده، طراحی سیستم های جمع آوری زباله یا راه حل هایی برای کاهش آلودگی مواجه شوند. این بخش، اهمیت پایداری، حفاظت از منابع طبیعی و نقش مهندسی در حفظ سیاره زمین را آموزش می دهد.

پروژه ۵: بارگذاری پل

این پروژه به مفاهیم مهندسی سازه می پردازد. دانش آموزان تشویق می شوند تا مدل های پل با استفاده از مواد ساده (مانند نی، چوب بستنی یا مقوا) بسازند و سپس مقاومت آن ها را در برابر بارگذاری آزمایش کنند. این تجربه، اصول پایداری، توزیع نیرو، استحکام مواد و طراحی بهینه سازه ها را به صورت عملی آموزش می دهد.

پروژه ۶: کلاه برقی فضایی

این پروژه تلفیقی از مهندسی الکترونیک و خلاقیت است. دانش آموزان ممکن است یک کلاه ایمنی یا وسیله ای پوشیدنی طراحی کنند که شامل مدارهای ساده الکتریکی (مانند چراغ های LED یا سنسورهای ابتدایی) باشد. این پروژه به معرفی اصول مدارهای الکتریکی، منبع تغذیه، اتصالات و تفکر طراحی محصول می پردازد.

پروژه ۷: حالا آشپزی کنید

این عنوان ممکن است کمی غیرمنتظره به نظر برسد، اما به مهندسی فرآیندها در دنیای آشپزی اشاره دارد. این پروژه می تواند شامل طراحی یک دستور پخت جدید، بهینه سازی مراحل آماده سازی غذا، یا حتی طراحی ابزارهای ساده آشپزخانه باشد. هدف این است که دانش آموزان مهندسی را در فرآیندهای روزمره، بهینه سازی منابع و ایجاد محصول نهایی کاربردی مشاهده کنند.

پروژه ۸: هیجان ترن هوایی

پروژه آخر بر فیزیک حرکت و طراحی سیستم های هیجان انگیز تمرکز دارد. دانش آموزان می توانند یک ترن هوایی مینیاتوری با مسیرهای پیچیده بسازند که توپ یا جسم کوچکی را حمل کند. این پروژه مفاهیم انرژی جنبشی و پتانسیل، گرانش، اصطکاک و طراحی برای ایجاد تجربه کاربری جذاب و ایمن را آموزش می دهد.

این پروژه ها نه تنها مهارت های عملی و حل مسئله را تقویت می کنند، بلکه تفکر انتقادی، خلاقیت و توانایی کار تیمی را نیز در کودکان و نوجوانان پرورش می دهند.

تحلیل عمیق یک نمونه: پیچیدگی های مهندسی هوافضا

کتاب «آشنایی با علم مهندسی» با هوشمندی خاصی، حتی مفاهیم پیچیده ترین شاخه های مهندسی را نیز به زبانی ساده و ملموس ارائه می دهد. برای مثال، در بخش مربوط به مهندسی هوافضا، نویسنده به ظرافت به چالش ها و ویژگی های منحصربه فرد این حوزه اشاره می کند که فهم آن برای مخاطب جوان، پایه های تفکر واقع بینانه مهندسی را بنا می نهد.

پروژه های مهندسی هوافضا باید کیفیت خوبی داشته باشند؛ اما تضمین این مسئله به دلیل پیچیده بودن چنین کارهایی مشکل است. پروژه های فضایی جدید و با یکدیگر متفاوت اند. هیچ راه آسانی پیش پای ما نیست که همه ی بخش های یک پروژه را همین جا روی زمین آزمایش کنیم. حتی با بهترین طراحی هم بعضی از پروژه های هوافضا با موفقیت انجام نمی شوند. با این حال سایر محصولات هوافضا مانند هواپیماها باید در همه حال خوب و مطمئن باشند تا امنیت مسافرانشان حفظ شود.

چالش های پیچیده و ریسک های بالا

در این بخش، کتاب به صورت عملی و بدون پیچیده گویی، به مخاطب می آموزد که پروژه های هوافضا به دلیل ماهیت منحصربه فردشان، سرشار از چالش هستند. هر پروژه فضایی جدید، متفاوت از قبلی است و امکان شبیه سازی کامل و آزمایش تمامی جوانب آن در محیط زمینی وجود ندارد. این واقعیت، ریسک بالای شکست را به همراه دارد و لزوم طراحی بسیار دقیق، تحلیل جامع و پیش بینی حداکثری خطاها را گوشزد می کند. این بینش، به کودکان و نوجوانان درکی واقع بینانه از ماهیت مهندسی پیشرفته می دهد: جایی که نوآوری با عدم قطعیت همراه است و هر راه حلی نیازمند آزمون های سخت گیرانه است.

اهمیت ایمنی و کیفیت در طراحی

برخلاف پروژه های اکتشافی که شکست در آن ها ممکن است با پذیرش بیشتری مواجه شود، در مورد ساخت وسایل حمل و نقل هوایی مانند هواپیماها، موضوع ایمنی و کیفیت به یک اصل حیاتی تبدیل می شود. کتاب تأکید می کند که جان مسافران و خدمه، اولویت اصلی در طراحی و ساخت این محصولات است. این نکته، مفهوم «مسئولیت مهندسی» را به خوانندگان جوان معرفی می کند؛ اینکه تصمیمات مهندسی پیامدهای جدی و واقعی دارند و کیفیت و ایمنی باید در هسته هر طراحی قرار گیرد.

مسئله سرعت در مقابل اهمیت حیاتی پروژه ها

یکی دیگر از جنبه های تحلیلی این بخش، تضاد میان «سرعت انجام پروژه» و «اهمیت حیاتی آن» است. برخی پروژه ها مانند ارسال ماهواره های مخابراتی یا هواشناسی، باید با سرعت انجام شوند زیرا نیازهای فوری بشر را برطرف می کنند. اما آیا این نیازها از نیاز به آب آشامیدنی سالم حیاتی ترند؟ کتاب با طرح این پرسش، به مخاطب جوان می آموزد که در مهندسی، مقایسه و اولویت بندی نیازها امری پیچیده و نیازمند تفکر اخلاقی و استراتژیک است. همچنین به اهمیت پروژه هایی نظیر فرودگرهای سیاره ای اشاره می کند که شاید نتایج فوری نداشته باشند اما برای آینده بلندمدت بشر حیاتی هستند.

جنبه های مالی و اقتصادی پروژه های مهندسی

کتاب مک کیو از اشاره به جنبه های مالی مهندسی نیز غافل نیست. او به روشنی بیان می کند که مهندسی هوافضا معمولاً بسیار گران قیمت است. ساخت هواپیماها و موشک ها نیازمند برنامه ریزی گسترده، مواد خاص، زمان ساخت و آزمایش طولانی است که همگی هزینه های گزافی را در پی دارند. این نکته به خواننده جوان می آموزد که مهندسی تنها جنبه فنی ندارد، بلکه ابعاد اقتصادی گسترده ای نیز دارد. مفهوم «بازگشت سرمایه» در پروژه های تجاری (مانند هواپیماها) در مقابل پروژه های اکتشافی که عواید آن ها ممکن است بلافاصله ملموس نباشد، به خوبی تشریح می شود. این دیدگاه جامع، تصویر کاملی از دنیای مهندسی، از جنبه های فنی تا اقتصادی و اخلاقی، ارائه می دهد.

این بخش از کتاب «آشنایی با علم مهندسی» نمونه ای عالی از چگونگی بیان مفاهیم پیچیده به زبانی ساده و ملموس است که نه تنها اطلاعاتی عمیق ارائه می دهد، بلکه خوانندگان را به تفکر انتقادی درباره ابعاد مختلف یک حوزه مهندسی وادار می کند.

مخاطبان کلیدی: چه کسانی از این خلاصه بهره می برند؟

خلاصه کتاب «آشنایی با علم مهندسی (نویسنده کمیل مک کیو)» با دقت و عمق خاصی تهیه شده تا طیف وسیعی از مخاطبان را پوشش دهد. این مقاله به عنوان یک منبع اطلاعاتی جامع، برای افراد و گروه های زیر مفید خواهد بود:

والدین و مربیان: آن دسته از والدینی که به دنبال منابعی برای پرورش خلاقیت، تفکر منطقی و علاقه به علوم در فرزندان خود هستند، با مطالعه این خلاصه می توانند به درکی کامل از محتوای کتاب دست یابند. این اطلاعات به آن ها کمک می کند تا بهترین تصمیم را برای خرید یا معرفی کتاب به کودکان و نوجوانان خود بگیرند و از کارایی آموزشی آن اطمینان حاصل کنند.

نوجوانان و جوانان علاقه مند به علوم و مهندسی: برای کسانی که در حال کشف علایق خود هستند و می خواهند با ماهیت کار مهندسان، شاخه های مختلف مهندسی و چگونگی حل مسائل به روش مهندسی آشنا شوند، این خلاصه یک نقطه شروع عالی است. این مقاله به آن ها دیدگاهی جامع از آنچه در دنیای مهندسی انتظارشان را می کشد، ارائه می دهد و می تواند جرقه ای برای انتخاب مسیر تحصیلی و شغلی آینده شان باشد.

دانشجویان و محققان: افرادی که به دنبال منابعی برای آموزش مفاهیم پایه مهندسی به گروه های سنی پایین تر یا مطالعه موردی کتاب های آموزشی هستند، می توانند از این تحلیل عمیق بهره مند شوند. این خلاصه به عنوان یک منبع مرجع، ساختار و رویکرد آموزشی کتاب را به طور کامل تشریح می کند.

هر فرد کنجکاو: هر کسی که به طور کلی به علم مهندسی علاقه دارد و می خواهد دیدگاهی کلی و در عین حال عمیق از یک کتاب پرطرفدار در این زمینه پیدا کند، بدون نیاز به صرف زمان برای مطالعه کل کتاب، می تواند از اطلاعات ارائه شده در این مقاله استفاده کند. این خلاصه یک راه میانبر برای درک مفاهیم اساسی و پروژه های عملی کتاب مک کیو است.

هدف این مقاله، ارائه یک نمای کلی و دقیق است که به هر یک از این گروه ها کمک کند تا ارزش و محتوای «خلاصه کتاب آشنایی با علم مهندسی» را به خوبی درک کنند و از آن برای اهداف خود بهره ببرند.

نتیجه گیری

کتاب «آشنایی با علم مهندسی: مانند یک مهندس فکر کن» اثر ارزشمند کمیل مک کیو، فراتر از یک کتاب آموزشی صرف، یک راهنمای عملی برای پرورش مهندسان آینده است. این اثر با زبانی ساده، رویکردی پروژه محور و تمرکز بر فرآیند تفکر مهندسی، به کودکان و نوجوانان کمک می کند تا چالش های دنیای واقعی را درک کرده و راه حل های نوآورانه ارائه دهند. مک کیو به خوبی نشان می دهد که مهندسی نه تنها یک رشته تحصیلی، بلکه یک شیوه زندگی مبتنی بر خلاقیت، حل مسئله و بهبود مستمر است.

از معرفی شاخه های متنوع مهندسی و تبیین مراحل کلیدی فرآیند طراحی، تا ارائه پروژه های عملی و تحلیل عمیق نمونه هایی از مهندسی هوافضا، این کتاب ابزاری قدرتمند برای والدین، مربیان و هر فرد علاقه مندی است که می خواهد بذرهای تفکر علمی و مهندسی را در ذهن نسل جدید بکارد. مطالعه و به کارگیری آموزه های این کتاب، می تواند جرقه ای برای کشف استعدادهای پنهان و هدایت آن ها به سوی مسیرهای پربار مهندسی باشد. آینده، در دستان مهندسانی است که امروز با دانش، خلاقیت و پشتکار پرورش می یابند و کتاب آشنایی با علم مهندسی (نویسنده کمیل مک کیو) یک گام مهم در این مسیر است.